“一带一路、共享单车、车让人、烟头不落地、天舟一号、研学旅行、传统节气、《摔跤吧，爸爸》、朗读者这些热点都考到了，真的接地气、很‘西安’。”

  “一带一路、共享单车、车让人、烟头不落地、天舟一号、研学旅行、传统节气、《摔跤吧，爸爸》、朗读者这些热点都考到了，真的接地气、很‘西安’。”昨日下午，西安中考最后一科综合素质考结束，在西安育才中学考点外，来自陕师大附中的一位男生对记者说。

考题关注社会热点

    命题组成员、西安教科所副所长、特级教师贾玲解析说，已经实施5年的中考综合素质考试，今年重点体现以立德树人为目标，突出中国发展学生核心素养的大主题。她说和往年一样，考题关注了诸多社会热点。

    比如，第1题通过实际案例选择考查考生对“一带一路”倡议的认识。

    第2题通过不文明行为场景的再现，考查了学生在“烟头不落地，西安更美丽”主题活动中应该如何规范自己的文明行为。

    第3题，则是依据使用共享单车所表现出的不文明行为，考查学生应如何文明使用单车。第30题则是让考生进行就遵守交规“车让人”的实践活动，通过统计进行分析，让孩子们给整治闯红灯提出两点建议。

    第7题则是引用近期热播的印度电影《摔跤吧，爸爸》的真实故事情节，巧用主人公辛格教育女儿的台词，让考生正确理解“努力了，不一定成功，若不努力，一定不会成功”的深刻哲理。这是对考生核心价值观的细致考核。

传统文化与现实生活结合

    29题针对“二十四节气申遗”的背景材料，让考生结合自己平时积累，就清明、小满、冬至三个节气选择一个谈谈节气特征，同时了解夏至到来作为学生应该注意什么。通过这样的考核，让孩子们对中国传统文化有足够的认识、感知的同时，树立足够的中国文化自信。

    31题，则列举了学生生活中的两个场景，考查学生应该如何与同学和父母合理沟通，科学管理自己的情绪。贾老师说，这题的现实意义在于，如何引导孩子们科学友善的与他人相处，杜绝不良性格，及缺乏科学的情绪管控，所引发的极端社会事件。

考查创新能力

    贾玲老师说，考查创新精神和能力是今年考试考查的最大亮点，天宫二号与天舟一号今年的成功对接是国家的一件大事。34题以此为背景，通过考查学生对太空水滴实验的认识，太空与地面的差异认识后，邀请考生结合生活实际，大胆发挥想象，发挥奇思妙想，设计创意一个属于自己的太空实验，考查发散性思维和创新意识。

关注环保问题

    33题则结合西安等大城市的实际，和国家生活垃圾分类的政策规定，假设周末与家长一起给家庭大扫除的场景，考查学生对废弃物进行科学分类再利用的能力，并对城市社区垃圾分类提出自己的建议。贾老师说，考题旨在引导学生关注生活的同时，关注我们周边的环境变化和环保意识。